凤阳幼儿拉丁舞考级学校
经典教材提示了这一过程的注意事项,这里也挑选其中易懂的摘录如下供参考。“相对的身体动作是身体的动作,而相对的身体动作位置是一种位置,指的是身体不转动情况下,一脚在身前或身后形成交叉”“朝舞伴之外迈出的每一舞步…都必须与身体交叉”“相对的身体动作位置常用在探戈舞及一切队列行进舞步型中”…三、纵向牵引的持握姿势需要反身技巧。关于持握姿势,经典教材、视频教授、现场讲解都有详尽而直白的表达,其要点试归纳如下:腰胯与背纵向挺直,大臂与背横向平直,颈项牵引上拉的同时两肩自然放松;男士左小臂左冲上右小臂冲下,女士左右小臂均冲上;小臂与大臂夹角,男士左约120右约90,女士右约120左约90。这是基本要求,更高的要求应该看有没有运用反身技巧。如果运用反身技巧,使上身稍向左偏,达到左背肩甲骨突出的效应,此时上身协调性能比较好。这一点对女士尤其重要,也就是说,作为跟舞的女士应该让领舞的男士,右手指感触到明显的突出。四、倾斜、摆动、升降也需要反身技巧。在前文中已经论及,这里不再赘述了。至于不漏痕迹、全脚滚动、领舞跟舞、节奏处理,当然没有直接关系。五、十个舞种基本功都需要反身技巧。以上分析主要针对摩登舞。华尔兹舞(waltz)用w表示。也称慢三步。摩登舞项目之一。凤阳幼儿拉丁舞考级学校
拉丁舞是一种具有极强爆发力和技巧性的体育竞技舞蹈,属于亚运会正式比赛项目,主要包括伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛等五支舞。传统的拉丁舞起源于非洲和拉丁美洲,具有热情、奔放、浪漫的风格特点,其舞蹈动作豪放粗犷,速度多变,手势和脚步内容丰富,充满激情,音乐节奏鲜明强烈。到了现代,人们将拉丁舞元素融入到健身运动中,在感受拉丁热力的同时强健身体。丁舞编辑词条拉丁舞是一种具有极强爆发力和技巧性的体育竞技舞蹈,属于亚运会正式比赛项目,主要包括伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛等五支舞。传统的拉丁舞起源于非洲和拉丁美洲,具有热情、奔放、浪漫的风格特点,其舞蹈动作豪放粗犷,速度多变,手势和脚步内容丰富,充满激情,音乐节奏鲜明强烈。到了现代,人们将拉丁舞元素融入到健身运动中,在感受拉丁热力的同时强健身体。 蚌埠经开区牛仔拉丁舞一对一教学属于全国招生,文化课参加全国统一高考,专业课需要参加报考学校组织的专业考试。
国标舞与交谊舞有很多相似的地方,但不同的地方也很多,其内有特点更是有鲜明的区别。如果说国标舞讲究的是扎实的基本功,舞曲旋律特点鲜明,表现男女舞伴之间的内在交流的话,交谊舞则不需要什么特别的基本功,舞曲也主要是有明显的鼓点即可。其表现力弱了很多表现的风格也完全不同,试举几个简单的例子。以常见的三步而言,交谊舞中的三步基本步都是走外侧的之字步,几乎每个初学交谊舞的都很容易学会这种简单的基本走法。而这种所谓简单的外侧的之字步对于按国标舞方法学习的来说简直是不可思议。他们会说:"天哪,你们太强了,上来就学这么难的步子"。反之,国标舞的基步方步,对于学了较长时间交谊舞的人来说,都是不可能在舞厅里跳出来的。这看起来好象很有趣,实际这种现象的产生是与两种舞的不同要求导致的。国标舞讲究舞者之间的紧密配合,每一个步子都要求双方身体的姿态要紧密,而走外侧的步子由于空间变小,对于国标舞者的技术要求就很高,尤其是左外侧。但交谊舞根本不讲究这种紧凑感,只要求你把步子跳出来即可,所以产生了外侧舞姿为基本步的情况,因为走外侧前进后退是前后方有充分的空间,无论你和舞伴之间多么缺少配合,都不会踩脚。
牛仔(Jive)牛仔起源于美国,是由一种叫吉特巴的舞蹈发展而来,牛仔舞剔除了“吉特巴” 中所有的难度动作,增加了一些技巧。**早对牛仔舞的记载是由伦敦舞蹈教师 Victor Silvester于1944年在欧洲出版的一本介绍牛仔舞的书。波普,摇滚,美国摇摆舞都对牛仔舞有着一定的影响。牛仔舞是一种节奏快,耗体力的舞。在比赛中牛仔舞之所以被安排在然后跳是因为选手们必须让观众觉得,在跳了前四个舞之后他们仍不觉得累,还能很投入地迎接新的挑战。它流行于美国南部。牛仔舞手脚的关节放松、自由地舞蹈,身体自然晃动,脚步轻松地踏着,且不断地与舞伴换位,转圈旋转。其音乐节拍为4/4拍,速度每分钟43小节左右。也正是因为它的音乐欢快、舞态风趣、步伐活泼轻盈的特点,得到了越来越多人的认可。个人赛分职业组和业余组,分别进行不同要求的比赛。对比赛舞种也有不同规定。
学习民族的好处有哪些? 1.塑造优美形体。经过民族舞舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。
2.增加肢体灵活性和柔韧性。由于学跳民族舞需要经常练习压脚、劈叉、下腰等基本功,因而学跳民族舞可以锻炼身体的柔韧性,增加动作灵活性。
3.增强吃苦能力,磨练心智毅力:无论学哪一种舞蹈都需要进行基本功训练。而众所周知基本功的训练常常伴随着疼痛的。因而在舞蹈基本功训练中能培养不怕吃苦的精神,磨练坚强意志。
4.提高身体素质。舞蹈需要一定的体力消耗,常常在练习后能促进食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。
5.提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞、双人舞、集体舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。
6.培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使人潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,热爱生活,并能欣赏美、体验美。
7.增强自信心:舞蹈演出能培养人的表演的能力,使人不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。 国际标准交谊舞20世纪30年代传入中国,80年代发展较快,先后与日、美、英等国进行交流活动。蚌埠万达广场成人拉丁舞一对一教学
比赛场地长23米,宽15米。比赛按音乐节奏配合、身体基本姿势、舞蹈动作。凤阳幼儿拉丁舞考级学校
19世纪初,由于美国的兴起,原来流行在欧洲的社交舞随欧洲移民而传入美国,同时非,拉丁美洲的大量移民也带来了具有浓郁的热带地区风格的民间舞,它们直接来自于民间,没有受到宫廷舞的影响,形式更为自由。体育舞蹈,又称“国际标准舞”,由社交舞转化而来,是体育与艺术高度结合的一项体育项目,是一种男女为伴的步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群:摩登舞和拉丁舞,十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作。凤阳幼儿拉丁舞考级学校
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