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拉丁舞的起源追溯起来相当的复杂,它的每一个舞种都起源于不同的国,有着不同的背景、历史和发展历程,不过其中绝大多数都来源于美洲地区,而它们又是三种文化的融合体。早在16世纪的时候,欧洲的征服者们为了得到充足的劳力而把大批的非洲黑人进口到美洲大陆,到了17至18世纪,来自这三个洲的文化已在美洲大陆上逐步融合。舞蹈作为中下层人民的主要娱乐方式,自然也充分体现出了这种文化的融合,而且随着后来欧洲宫廷舞蹈元拉丁舞表演(2张) 素的流入,这些民间舞又有了进一步的规范、衍变和完善。制定比赛方法,始形成国际标准交谊舞,并于1947年在德国柏林举行第1届世界标准交谊舞锦标赛。蚌埠二实小有学成人民族舞的吗
民族民间舞是一个多层次的概念和可伸缩的界面,它可以包容各种程度的加工。民族舞是一个民族的标志物,(如孔雀舞等,就属于民族舞)是一个民族乃至一个国的灵魂。它需要艺术家进行高度的再创造,从民间来然后又回到民间去,50年代初,在**的大力提倡和认真实施下,大规模地开展了“抢救遗产”的工作。体现在舞蹈领域,一方面是有效的考察、搜集、整理散见于民间的各民族舞蹈,通过加工——再创作,以其精华展现于舞台;另一方面则是对戏曲舞蹈的继承、发展,使其脱胎为**的舞蹈艺术。各民族自然传衍的舞蹈——尤其是技艺性较强的,在传衍过程中其基本风格往往集中体现在一些有代表性的艺人身上,他(她)们大都是农民,堪称民间舞蹈家,但长期以来地位低下,甚至过着忍饥挨饿、颠沛流离的生活。所以,“抢救遗产”也是对身怀高超技艺的民间艺人的拯救,他们自身和他们的艺术都得到了前所未有的尊重——破天荒地登入了大雅之堂。 凤阳女童民族舞中级班拉丁舞体育舞蹈项群之一。内容包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。特点是舞伴之间可贴身,可分离。
国际标准舞成为包括10个舞种的现代舞系列和拉丁舞系列两大类。英国的“黑池”也成了国际舞的圣地,从1950年起每5月举办一届国际舞大赛——黑池舞蹈节(BLACKPOOL DANCE FESTIVAL)现代舞世锦赛于1950年正式举办,拉丁舞世锦赛于1960年正式推出,此后合并体育舞蹈。交谊舞早在1924年便传入了中国当时的几大城市和通商口岸,到了解放初期,五六十年代,交谊舞在中国还是很流行的,进入80年代,交谊舞又重新为广大人民**所接受,但与世界国标舞水平已经有了很大的差距。交谊舞由于受到宫廷舞的影响,其风格为:舞姿庄重典雅,舞步严谨规范,颇具有绅士风度,因而被称为欧洲学派的社交舞。
技能目标:通过教学使学生系统地掌握体育舞蹈主要舞种的技法、基本动作和套路组合,掌握一定的表演技能,同时具备一些体育舞蹈的鉴赏能力。(3)情感目标:通过本课程的学习,提升学生的自信心,使学生获得自我认同感和成就感;培养学生健康向上、积极乐观的优良品质,提高学生的人际交往能力;培养学生的运动兴趣、爱好,让学生养成自觉锻炼的习惯。4.学习要求本课程主要讲授体育舞蹈的基本步和组合,目的是使学生扎实地掌握体育舞蹈的一两种舞蹈,便于学生真正的掌握这门技能,可以把体育舞蹈当做一门终身的体育项目去锻炼,受益终生。但要求学生在课上认真学习的同时,在课外也能积极练习,使之更快更好地掌握这门课程,所以希望选课学生认真考虑,以兴趣为首要考虑因素,并参照网络资源,综合考虑再选择课程。希望感兴趣的学生跟随老师一起寻找律动的快乐,一起享受一场场充满音乐、舞蹈、激情、汗水、欢乐的身体和心灵的SPA。内容包括华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞。
体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈——---公众舞——---民间舞——---宫廷舞——---社交舞——---新旧国际标准交际舞等发展阶段。体育舞蹈的前身就近来说是社交舞,也称交际舞、交谊舞。体育舞蹈可分为两个发展阶段,第1个阶段,是1924年英国皇家交际舞专业教师协会对当时的交谊舞进行了整理,将各种舞种的舞步、舞姿、跳法加以系统化和规范化。此后,相继制定了“布鲁斯”“慢华尔兹""慢狐步舞”快华尔兹“快步舞”“伦巴”“探戈”等7种交谊舞,称之为普通国际标准交谊舞亦称为普通体育舞蹈。探戈舞舞步流畅平滑,步幅宽大,舞态优雅从容飘逸,似行云流水。蚌埠淮河文化广场 女童民族舞培训学校
分两个项群,十个舞种。蚌埠二实小有学成人民族舞的吗
民间舞,是由劳动人民在长期历民族舞史进程中集体创造,不断积累、发展而形成的,并在广大**中广大流传的一种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着**密切的联系,它直接反映着劳动人民的生活和斗争,表现着他们的思想感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动方式、历史文化心态、风俗习惯,以及自然环境的差异,因而形成了不同的民族风格和地区特色。世界上各个国、各个民族都有各自不同风格特色的民间舞蹈。在欧洲芭蕾舞剧中的民间舞蹈,一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈,它是经过舞蹈的专业加工,使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。蚌埠二实小有学成人民族舞的吗
领航舞蹈俱乐部前身安徽省体育舞蹈王斌拉丁舞培训基地,从事拉丁舞教学二十多年来,为蚌埠及周边地区的少年儿童及成人艺术教育作出贡献,先后培养了众多的拉丁舞专业人才,如:
邵卫天:世界拉丁舞***选手,现北京国标舞学院拉丁舞专职教师。
李格格:北京体育大学体育舞蹈专业研究生。
吴万琦:北京体育大学体育舞蹈本科。
高贾雪:北京舞蹈学院国标舞专业。
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本中心先后被中国体育舞蹈联合会授予体育舞蹈***培训单位、培训基地、指定教学点,创办人王斌老师被安徽省体育局评为**体育先进个人,安徽体育舞蹈协会裁判委员会副主任。